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首先，Chambers, D. W. (1983). Stereotypic images of the scientist: The draw‑a‑scientist test. Science Education, 67(2), 255–265. https://doi.org/10.1002/sce.3730670213
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此外，Closing Thoughts
最后，// Allocate memory for the decoded frame structure
另外值得一提的是，锔瓷这门修补破损瓷器的中国技艺，其渊源可追溯至宋朝（960-1279年）。早在十三世纪的中国画作中，就已出现了工匠修补器皿的描绘。如今，这项技艺已被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产，被视为对人类文化具有恒久价值的贡献。
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